FAMELAB 2025: martedì 6 maggio e mercoledì 7 maggio

La competizione di divulgazione scientifica internazionale che mette in sfida tra loro giovani ricercatori e ricercatrici

Martedì 6 maggio e mercoledì 7 maggio 2025 si svolgerà la selezione genovese di FameLab, la competizione di divulgazione scientifica aperta a giovani ricercatori e ricercatrici: la sfida è raccontare la scienza in tre minuti, presentando un argomento in modo chiaro, coinvolgente e comprensibile a un pubblico di non esperti, senza l’ausilio di proiezioni, grafici o video, ma potendosi aiutare solo con piccoli oggetti. In questi tre minuti i partecipanti dovranno sfruttare tutto il proprio talento comunicativo per convincere la giuria e trasmettere il fascino della ricerca.

L’edizione di quest’anno sarà suddivisa in due preselezioni dedicate a un pubblico scolastico: martedì 6 maggio, dalle ore 9.30, presso il Salone Blu dell’Acquario di Genova e mercoledì 7 maggio, sempre dalle 9.30, presso l’Auditorium del Museo Civico di Storia Naturale Giacomo Doria. Chi supererà le preselezioni affronterà la sfida della selezione finale mercoledì 7 maggio, alle ore 20.00, al Teatro LaClaque (Vico di San Donato).

Durante la serata ci sarà spazio anche per un momento di improvvisazione teatrale grazie agli attori e le attrici di Maniman teatro che porteranno in scena storie emozionanti e sorprendenti, costruite con gli spunti e i suggerimenti del pubblico.

Per assistere alla selezione finale occorre prenotare il proprio biglietto gratuito al seguente link: https://www.eventbrite.it/e/famelab-genova-2025-tickets-1343562855669?aff=oddtdtcreator

FameLab Genova, fa parte della competizione internazionale FameLab arrivata quest’anno alla sua quattordicesima edizione. L’evento ha una dimensione globale ed è stato portato in Italia nel 2012 da Psiquadro in collaborazione con il Cheltenham Festivals, ideatore del format, e in partnership con oltre 100 partner tra cui numerose università ed enti di ricerca pubblici e privati.

L’edizione 2025 della manifestazione prevede in tutto otto selezioni locali italiane: Ancona, Bari, Camerino, Catania, Cosenza, Ferrara, Genova e Trieste.

I primi due classificati di ogni selezionale locale si affronteranno alla finale nazionale in programma il 27 settembre 2025 a Perugia. Infine, il vincitore italiano gareggerà per diventare campione mondiale 2025 alla finale internazionale in programma a novembre 2025.

La selezione genovese di FameLab è coordinata dall’Istituto Italiano di Tecnologia in collaborazione con: Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR), Università di Genova, Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN) – sezione di Genova, Associazione Festival della Scienza, RAISE, Acquario di Genova, La Città dei Bambini e dei Ragazzi, Museo Civico di Storia Naturale Giacomo Doria, Associazione Dottorandi e Dottori di ricerca Italiani di Genova (ADI), Associazione didattica museale (ADM) e con la media partnership di Scientificast.

CS del 30 aprile 2025

Breakthrough prize in physics

Le collaborazioni scientifiche dei principali esperimenti del Large Hadron Collider del CERN hanno ricevuto il Breakthrough Prize in Fundamental Physics 2025. Il premio è stato attribuito dalla Breakthrough Prize Foundation alle collaborazioni ALICE, ATLAS, CMS e LHCb “per le misure dettagliate delle proprietà del bosone di Higgs che confermano il meccanismo di rottura della simmetria da cui ha origine la massa delle particelle, la scoperta di nuove particelle che interagiscono attraverso la forza forte, lo studio di processi rari e dell’asimmetria materia-antimateria, e l’esplorazione al Large Hadron Collider del CERN della natura alle distanze più piccole e nelle condizioni più estreme”.

La sezione INFN di Genova è storicamente impegnata nelle collaborazioni ATLAS, CMS e LHCb con importanti contributi al rivelatore, alla ricostruzione degli eventi, alla presa dati, al computing e alle analisi di fisica.

Il Breakthrough Prize in Fundamental Physics 2025 alle collaborazioni ALICE, ATLAS, CMS e LHCb

 

Light Dark Matter 2025, 8-11 aprile, Museo Diocesano

The International Workshop on Light Dark Matter @ Accelerators (LDMA) aims to bring together experts from the experimental and theoretical community, interested in the new and fast growing field of light dark matter search at accelerators. It will be the occasion to share expertise spanning from theoretical motivations to experimental techniques for future programs to pursue in mid-energy and high-intensity accelerating facilities.

The workshop will cover the following topics:

  • Theoretical grounds and motivations for light dark matter scenarios
  • Present and future experimental programs at accelerators
  • Status of dark forces searches and future perspectives
  • Latest updates on dark matter direct detection and results from experiments at high-energy colliders
  • Constraints and limits from indirect dark matter detection
  • Innovative instrumentation and new experimental techniques. 
The workshop is organized in plenary presentation sessions, followed by discussion session to review novel ideas, plans and proposal.

Congratulazioni al gruppo ChAMBRe!

Oggi, 26 marzo, è apparso sulla rivista Scientific Reports, del gruppo Nature, l’articolo Viability studies of bacterial strains exposed to nitrogen oxides and light in controlled atmospheric conditions, frutto di uno studio condotto dal gruppo di ricercatori genovesi che gestisce per INFN e DIFI la facility ChAMBRe, National Facility dell’ERIC- ACTRIS.
Dopo uno sviluppo metodologico, che si è protratto per quasi sette anni, si è riusciti a produrre dati che legano in maniera chiara la vitalità di micro-organismi, quali i batteri, e la qualità dell’aria, nello specifico la concentrazione atmosferica degli ossidi di azoto emessi dal traffico veicolare, navale ed aereo.  Il risultato è importante perchè mostra come la difficoltà di affrontare problemi scientifici inter-disciplinari possa aprire strade nuove e contribuire all’intricato mosaico che incrocia il cambiamento climatico, la salute e l’attitudine  INFN a sviluppare apparati sperimentali complessi.

Negli ultimi anni, ChAMBRe, si è affermata, grazie anche all’importante finanziamento PNRR-ITINERIS di cui la Sezione INFN di Genova ha beneficiato, come un laboratorio ideale per lo studio del bio-aerosol e delle sue interazioni con gli altri componenti dell’atmosfera: il laboratorio è regolarmente frequentato da ricercatori di una decina di altri istituti/università in Europa e anche da compagnie private.

Il risultato di oggi è veramente incoraggiante e confidiamo di avere nel prossimo futuro ulteriori novità…stay tuned.

Il Responsabile del gruppo ChAMBRe. – Paolo Prati

Questo il link all’articolo: https://rdcu.be/ee28q

MASTERCLASS internazionali di fisica. Si inizia il 5 marzo

Sono oltre 3500 le studentesse e gli studenti delle scuole superiori di tutta Italia che partecipano alle International Masterclasses sulla fisica per approfondire questa disciplina e i suoi diversi rami, dalla fisica delle particelle e delle astroparticelle alla fisica medica. Nate nel 2005, da 20 anni le Masterclass di fisica portano migliaia di studenti di tutto il mondo in un viaggio alla scoperta dell’infinitamente piccolo e della ricerca sperimentale in questo campo.

Le International Masterclasses, coordinate in Italia dall’INFN Istituto Nazionale di Fisica Nucleare e organizzate in collaborazione con le università, si svolgono tra febbraio e aprile con un programma che quest’anno presenta oltre 65 eventi negli atenei e nei laboratori di 23 città italiane. Gli studenti e le studentesse, che parteciperanno in contemporanea con i loro coetanei di altri Paesi, potranno capire come funziona la ricerca in fisica delle particelle analizzando direttamente i dati di alcuni tra i più importanti esperimenti del CERN di Ginevra, Svizzera, e del KEK di Tsukuba, Giappone, esploreranno i segreti delle astroparticelle con i dati dell’osservatorio Pierre Auger nella Pampa argentina, e scopriranno come la ricerca in fisica può aiutare la medicina. Infine, quest’anno, per la prima volta l’Italia partecipa anche alla masterclass internazionale su MINERvA, un esperimento sullo studio dei neutrini installato al Fermilab di Chicago, Stati Uniti.

Durante le masterclass dedicate agli esperimenti del CERN, ogni sede organizza una o più giornate di lezioni e seminari sugli argomenti fondamentali della fisica delle particelle, seguite da esercitazioni al computer in cui gli studenti e le studentesse possono analizzare i dati degli esperimenti dell’acceleratore di particelle LHC (ATLAS, CMS, ALICE e LHCb) per simulare negli esercizi l’epocale scoperta del bosone di Higgs, avvenuta nel 2012, ma anche quella dei bosoni W e Z, che nel 1984 valsero il Premio Nobel a Carlo Rubbia, e potranno conoscere ancora altre particelle ed esplorarne caratteristiche e proprietà peculiari.

Alla fine di ogni giornata, proprio come in una vera collaborazione di ricerca internazionale, è organizzato un collegamento in videoconferenza tra i giovani partecipanti alle masterclass di tutto il mondo e il laboratorio che ha prodotto i dati su cui si sono svolte le esercitazioni per discutere insieme i risultati emersi.

L’iniziativa, nata nel 2005, fa parte delle International Masterclasses organizzate da IPPOG (International Particle Physics Outreach Group) e, in Italia, dall’INFN. Le masterclass si svolgono contemporaneamente in 60 diversi Paesi, coinvolgono oltre 200 tra i più prestigiosi enti di ricerca e università del mondo e più di 13.000 studenti delle scuole secondarie di II grado. Per l’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare quest’anno sono presenti le sedi di Bari, Bologna, Cagliari, Catania, Cosenza, Ferrara, Firenze, Genova, Lecce, Milano Bicocca, Milano, Napoli, Padova, Parma, Pavia, Perugia, Pisa, Roma I, Roma II, Roma III, Salerno, Torino, Trieste e Udine, e i Laboratori Nazionali di Frascati (INFN – LNF) e i Laboratori Nazionali del Gran Sasso (INFN – LNGS).

Informazioni sulle International Masterclasses: https://ippog.org/imc-international-masterclasses

Informazioni sulle Masterclass di fisica in Italia: https://masterclass.infn.it/

GENOVA (05/03/2025, 14/03/2025, 19/03/2025, 21/03/2025, 11/04/2025)
Dove: Dipartimento di Fisica dell’Università di Genova, via Dodecaneso 33, Genova
Pagina web: https://www.difi.unige.it/it/terza-missione/cern-master-class

DAL COMUNICATO STAMPA INFN DEL 20 FEBBRAIO 2025

Scelta la cinquina di libri del Premio Asimov X Edizione 2024/2025

La scelta tra tanti meritevoli libri è stata impegnativa ma gratificante. La commissione scientifica del premio, composta da circa 1000 tra professori di scuola superiore, ricercatori e scienziati, amici della cultura, ha scelto i seguenti libri:

  • Marco Crescenzi, Più in alto degli Dei. L’ingegneria dell’uomo prossimo venturo. Mondadori
  • Katalin Karikó, Nonostante tutto. La mia vita nella scienza. Bollati Boringhieri
  • Pietro Lacasella e Luigi Torreggiani, Sottocorteccia. Un viaggio tra i boschi che cambiano. People
  • Sandra Lucente, Quanti? Tanti! Le potenze di dieci e la potenza delle domande. Dedalo
  • Antonella Viola, Il sesso è (quasi) tutto. Evoluzione, diversità e medicina di genere. Feltrinelli

Le iscrizioni alla decima edizione sono aperte al seguente link: https://asimov.ca.infn.it/asimov/

Per maggiori informazioni https://www.premio-asimov.it/; per contatti info@premio-asimov.it

Il Premio è intitolato allo scrittore Isaac Asimov, autore di un impressionante numero di opere di divulgazione scientifica oltre che di svariati romanzi e racconti. L’attività di lettura, analisi e recensione delle opere in gara da parte degli studenti può essere riconosciuta ai fini dell’attribuzione di crediti formativi e come percorso per le competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO, ex alternanza scuola-lavoro), previa certificazione degli Enti organizzatori e delle scuole aderenti.

Il Premio intende avvicinare le giovani generazioni alla cultura scientifica, attraverso la valutazione e la lettura critica delle opere in gara. Nasce da un’idea del fisico Francesco Vissani, che si è ispirato ad analoghe iniziative della Royal Society. Inizialmente istituito dal Gran Sasso Science Institute (GSSI) dell’Aquila, grazie alla collaborazione dell’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN) e di molte altre realtà scientifiche, si qualifica oggi come Premio di livello nazionale.

Art&Science across Italy: studenti raccontano la scienza con l’arte

Il progetto europeo dell’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN) in collaborazione con il CERN rivolto alle scuole secondarie di II grado per promuovere le discipline STEAM tra i giovani e avvicinarli al mondo della ricerca attraverso il linguaggio dell’arte.

La V edizione (2024-2026) di Art & Science Across Italy, il progetto europeo organizzato dall’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare, dal CERN di Ginevra e dall’Università degli studi di Napoli Federico II, si rivolge alle studentesse e agli studenti del secondo, terzo e quarto anno delle scuole secondarie di secondo grado di tutti gli indirizzi scolastici, di tutto il territorio nazionale.

Obiettivo principale: avvicinare tutte le studentesse e gli studenti, indipendentemente dalla loro propensione per le materie scientifiche e dalle loro conoscenze iniziali, al mondo della scienza e della ricerca scientifica usando l’arte come mezzo di comunicazione universale.

Sarà infatti proprio l’arte il linguaggio attraverso cui si stabilirà la comunicazione tra il mondo della scienza e della ricerca e quello della scuola e di chi rappresenta la futura generazione di possibili scienziati e ricercatori

Tutte le scuole di tutte le province italiane sono invitate a partecipare a una delle seguenti tappe, o meglio città, dove si terranno le mostre conclusive: Bari, Biella, Bologna, Cagliari, Catania, Ferrara, Firenze, Frascati, Genova, L’Aquila/Teramo, Lecce, Milano, Napoli, Padova, Perugia, Potenza, Pisa, Roma e Torino. Le scuole potranno registrarsi fino al 31 dicembre 2024.

Il progetto ha una durata biennale (2024-2026) ed è suddiviso in tre fasi:

• Formazione (ottobre 2024 – maggio 2025): rivolta alla formazione dei ragazzi con seminari, incontri, visite a musei d’arte e a laboratori scientifici, documentari, film e     spettacoli teatrali. Cinque incontri,di carattere nazionale, sono svolti online mentre tutte le altre attività sono in presenza e sono concordate con i referenti locali. L’attività   laboratoriale della prima fase è il “Campionato di Creatività” durante il quale le studentesse e gli studenti affrontano quattro sfide tra arte e scienza (fotografare la scienza,   filmare la scienza, narrare la scienza e disegnare la scienza). La giuria del campionato è composta da ricercatori, docenti delle scuole partecipanti e da alcuni dei vincitori   della precedente edizione.

• Nella seconda fase (settembre 2025 – data della mostra locale) viene richiesto ai partecipanti di formare gruppi di tre persone, per progettare e realizzare una   composizione artistica che rappresenti un tema scientifico.

• Nella terza e ultima fase (ottobre 2025 – maggio 2026) le composizioni di ogni tappa sono esposte in una mostra locale. Le migliori composizioni di ogni tappa,   selezionate da una giuria di esperti, sono ammesse alla fase nazionale che consiste in una seconda mostra che si terrà nel mese di maggio 2026 al Museo Archeologico   Nazionale di Napoli.

Le composizioni artistiche sono valutate sulla base dei risultati ottenuti nel campionato e sul criterio della creatività, del racconto scientifico e dell’aspetto artistico. I 54 studenti vincitori della competizione artistica/scientifica nazionale, selezionati da un comitato internazionale di esperti, riceveranno in premio una borsa di studio per partecipare al master di Art & Science across Italy che si terrà a giugno 2026 presso i laboratori nazionali del Gran Sasso dell’INFN e settembre 2026 presso i laboratori del CERN di Ginevra.

Le scuole interessate a partecipare potranno contattare il comitato organizzatore al seguente indirizzo e-mail: artandscienceacrossitaly@gmail.com e registrarsi dal 10 settembre al 3 novembre 2024 sul portale: https://artandscience.infn.it

Il programma della V edizione prevede un fitto calendario a partire da ottobre 2024 con una serie di 5 seminari online a livello nazionale e tante attività locali in persona presso le scuole, i laboratori INFN e le Università coinvolte. Seminari, incontri presso le scuole, visite a musei, visita ai laboratori scientifici, incontri con scienziati ed artisti, serie di film e documentari ed altre attività si svolgeranno nelle varie città da dicembre 2024 a maggio 2026.

Nello stesso periodo tutte le studentesse e gli studenti potranno partecipare al campionato di creatività, che consiste in 4 sfide (fotografare la scienza, filmare la scienza, narrare la scienza, raccontare la scienza ) individuali. I primi 5 classificati del campionato nazionale (somma dei 4 voti delle sfide) riceveranno dei premi ed alcuni gadget del progetto.

Il progetto Art&Science Across Italy, organizzato dall’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN) in collaborazione con il CERN, si pone l’obiettivo di coinvolgere le ragazze e i ragazzi nel mondo della ricerca scientifica, coniugando i linguaggi della scienza con quelli dell’arte e andando incontro a diverse attitudini e interessi individuali. Il progetto si svolge su due anni scolastici e prevede tre fasi: la prima è una fase formativa in cui sono organizzati seminari, workshop e visite a musei e laboratori; la seconda fase prevede la realizzazione da parte di studenti e studentesse di opere artistiche ispirate agli argomenti scientifici trattati nelle lezioni; infine, le opere realizzate vengono esposte e premiate in mostre regionali e le più significative sono raccolte nella mostra nazionale, evento conclusivo di ciascuna edizione. Nella mostra nazionale una giuria di esperti stila una classifica e gli otto gruppi vincitori (24 studenti) ricevono una borsa di studio, istituita grazie al contributo di Radio Kiss Kiss, che è anche media partner del progetto, per partecipare a un master sul rapporto tra arte e scienza presso il CERN a Ginevra e/o i laboratori dell’INFN in Italia.

Gli incontri della fase formativa e le mostre sono organizzati localmente a livello regionale dalle Sezioni dell’INFN e dalle Università di riferimento. Aderiscono le sedi di Bari, Biella, Bologna, Cagliari, Ferrara, Firenze, Frascati, Genova, L’Aquila, Lecce, Matera, Milano, Napoli, Padova, Perugia, Pisa, Potenza, Roma, Torino, Trieste, e Venezia.

Guarda la Brochure del progetto

Consulta il Sito di Art & Science Across Italy

https://www.facebook.com/artandscienceacrossitaly

PROGETTO HOP – HANDS-ON PHYSICS

PROGETTO HOP – HANDS-ON PHYSICS

La Sezione INFN di Genova aderisce al progetto promosso da CERN, INFN e Fondazione Agnelli, finalizzato a promuovere l’insegnamento della fisica nelle scuole secondarie di I grado italiane, utilizzando un approccio innovativo e coinvolgente.

Il progetto prevede una durata di tre anni con sessioni autunnali di formazione per 650 docenti all’anno e il coinvolgimento di circa 15 sezioni INFN ogni anno.

A grandi linee, ecco in cosa consiste il progetto:

a partire dall’anno scolastico 2023/2024 e per i due anni successivi, oltre 2.000 docenti in tutta Italia avranno l’opportunità di partecipare al progetto, ricevendo gratuitamente un kit con semplici esperimenti di fisica, che permetterà loro di svolgere assieme agli studenti numerose attività in classe. All’interno del kit i docenti troveranno i materiali e le guide pedagogiche da utilizzare a lezione per sviluppare più di venti attività ed esperimenti ad uso didattico, legati ad argomenti quali metodo scientifico, pressione, luce ed elettricità.

I partecipanti avranno modo di scoprire un approccio diverso all’insegnamento della scienza, in particolare della fisica. Entreranno in contatto con la ricerca che si svolge al CERN e all’INFN e avranno modo di esplorare le sue connessioni con ciò che viene insegnato in classe. Incontreranno ricercatori del CERN e dell’INFN attivi nella fisica e nella didattica della fisica e della scienza, entrando a far parte di un network che potrà contribuire al loro sviluppo professionale e umano.
Ai docenti partecipanti sarà rilasciato un attestato di partecipazione e saranno successivamente attribuiti i crediti formativi riconosciuti da MIUR attraverso il portale Sofia.

Su Collisioni tutte le informazioni: https://collisioni.infn.it/news_scuola/hop-hands-on-physics-il-nuovo-progetto-di-cern-infn-e-fondazione-agnelli-per-la-didattica-a-scuola/

www.hopscuola.it